16，大字报（2/2）

因为按照以往的经验，不管是班上的男生还是女生，对他都是既敬且畏的。他的话就是圣旨，他叫学生往东学生就不敢朝西！即便是父母认为再调皮的学生，再大的刺头，只要在张建面前，他把他那老师的威风一摆，绝大多数学生都得歇菜！

不仅如此，学生们对于张建的示好，没有不“受宠若惊”的，一个个仿佛得宠的太监一样，愿意为张建干任何事！

当然，说“任何事”肯定是夸张，但是叫学生们帮自己跑跑腿，搬搬东西，在自己不想不批试卷的时候叫几个班干部帮自己批改批改试卷，那些学生们绝对会屁颠屁颠，当成一件无上光荣的美差来干的——这是什么？这是得宠啊！是老师信任自己，喜欢自己啊！

张建自己，也凭借着老师这一身份，对于所教几个班上他看得上的女学生，叫她们帮自己跑腿，自己单独给他们“开小灶”，上“补习课”。其中，有的被张建亲摸搂抱，借机占尽便宜；最厉害的一个甚至帮他打过飞机，两人之间，除了最后那步没走，男女之间的事，差不多全走遍了。

而之所以和其中“最为听话”的那个女生留着最后的那件事情没做，不是张建修炼了忍者神龟的工夫，而是那天那女孩儿来了大姨妈，见红，得躲，于是只好让她帮自己开飞机，心里想着等下一次再找机会把事情做全。

自然，在这其中也发生过不少意外，但都被张建靠自己的智慧有惊无险的躲了过去。手段无非就是威逼利诱，先打一大棒子，然后给颗甜枣。这些没见过世面，年少幼稚，心智极不成熟的小女生听张建大肆说了一通他们之间的事如果被外人知道了的“种种可怕的后果”，一个个顿时噤若寒蝉，缄默不语，于是，只有把她们和张老师之间发生的那些让她们感到羞耻和不愉快的的事情，作为不可告人的小秘密，埋藏在了心底。

事情没有做全，张建自然不心甘！然而没有等到出现下一次的机会，他就被学校安排去给六年级二班当数学代课老师。

那可是六年级二班啊！那可是杨颖所在的班级啊！对于杨颖这个“美名远播”的小美人儿，和猪脚王宽一样，当他第一次看见的时候，**就垂涎三尺，恨不可马上提枪上马！

可惜，杨颖不在他的班上，不是一个班的，找借口都不好找。他也只能偶尔过过眼瘾罢了。

现在好了，山不转水转，天无绝人之路，他终于要去杨颖的班上当代课老师，去做她的顶头上司去了。得知这个消息后，**是一整晚都翻来覆去的睡不着觉，满头满脑都是杨颖那张清新脱俗的俏脸，那个苗条挺拔的身段。

真TM诱人犯罪啊！

一开始，事情完全是按照**编造的剧本在演。目光试探，寻机接近，语言交流，这些都没问题。于是，一个星期后，**决定进一步加深试探的范围，借口拿试卷把杨颖叫到了办公室。

办公室里没什么人，大部分老师都去上课去了。剩下的寥寥几个老师不是在改作业，批卷子就是忙着备课。大家忙得很，没人会注意到他！

良好的外部环境为张建提供试探的机会，于是，他一边和杨颖搭着讪，打着关怀学生的幌子，一边借机把手落在了杨颖的肩膀上。

试探的结果让他有些失望。小美女不晓得是过度敏感还是不习惯和异xìng这么亲密，几次寻机都躲了过去，在办公室里呆了不到一分钟，让张建准备了不少的后招都没时间使，然后飞快的就抱着桌上的卷子跑了。

“还真是一朵带刺的小玫瑰！不过建哥喜欢！小美女，你就等着把，伤筋动骨一百天，你们的数学老师一时半会儿怕赶不上你们的毕业考试了。咱们时间还长，慢慢来，有的是机会培养感情！”看着杨颖远去的身影，张建并不气恼——不仅不气恼，反而觉得新鲜。逆来顺受的人遇多了，这种不牌理出牌的更能激起张建内心潜藏已久的征服yù。

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然而，杨颖这两天的态度却让张建迷惑了，有些摸不着头脑。他发现，自从上次自己把杨颖叫到办公室对她试探不果之后，杨颖对他就再也不像以前那样热情和恭敬，不仅不热情不恭敬，反而目光中带着一种类似鄙视的东西。

“玛德，小婊子，竟然敢鄙视老子！给老子等着，终有一天老子要叫你尝尝老子的手段！”从没受到学生鄙视的张建感到自己受到了绝大的侮辱，像被人强jiān了一样难受。

于是这几天，他就一直在想着如何对付杨颖，攻破她的心房，蹂躏她，挞伐她，让她“叫天天不应叫地地不灵”，高cháo至死！

然而，还没等到张建那绝妙的点子想出来，今天学校发生的一件事，瞬间就把张建吓得亡魂皆冒，有一种五雷轰顶的感觉！