第三章 通报（2/2）

所以我提议，给上述所有参与此事的同学记以大过，并给予留校查看处分。对舒征宇和高千两位同学以退学处理。”

“对于这起事件，我对马主任的意见有一些异议。”说话的这个人叫何雄剑，高一·十三班高千的班主任，同为“四大恶人”的他不仅教学严厉，而且极为护犊子，无论任何事情，他都崇尚在班级内部解决，所以他们班级很少有被学校记过和开除的。

看到何雄剑发言，聂培安笑了，他十分清楚高千的父亲赤城检察机关检查长高清简和何雄剑的关系，而舒征宇的父亲又同样是一位他们惹不起的人物。于是他对何雄剑说：“老何，有什么说什么嘛。”

见到学校一把手暗中力挺自己。何雄剑更加理直气壮：“无论调查的结果是什么？有一点不可否认，那就是舒征宇动手在先，我的学生高千还手在后。而事件最初发生在校外，学校没有责任和义务帮助我的学生维权，那么我的学生只能用这种方式来维护自己最根本的利益。如果说真有责任的话，那我觉得首先是学生处的工作没有作到位，学校无法帮助学生维护自己的根本利益，那么打架斗殴在所难免。”

马文才怒道：“你这是无理取闹。我们学校的权力不可能伸到学校以外，而学校有多少次在公开发言中禁止学生去网吧和夜店等场所？特别是前些rì子，我们学生处成员配合jǐng方为期半个月连夜审查网吧，这就是我们学生处对学生最大的负责。而那个时候我们的何班主任在哪呢？”

何雄剑笑道：“我在为我们班级学生的学习成绩发愁。熟悉我的人都知道我很少有在午夜12点之前睡觉。我想学生既然来到学校，那就只能以学习为目的。事实证明我们现在如果不紧抓学生的学习成绩，那么将来考不上好大学，学生就没有任何出路。”

由何雄剑来牵制马文才，聂培安很满意。他开始了接下来的部署：“小邹，你是舒征宇和沈思涯的班主任，就这起事件，你怎么看待？”

相比参加教学工作二十几年的老油条马文才和何雄剑，今年才来到学校参加工作的邹明湖要谨慎和稚嫩的多。对于舒征宇和沈思涯事件，首先他的确为两个人感到不平，并且曾亲自敲开校长办公室的门，与校长理论。然而随着事件调查的深入，他又有些担心起来，因为他毕竟是第一年参加工作，所以可能一个风吹草动都会影响他邹明湖将来的发展。

听到校长的点名，身处会议桌末席的邹明湖小心翼翼地说：“我听说咱们学校的东华楼是由社会各界捐赠的？”

在座所有人被他这句看似不着边际的话问愣了，谁也不知道邹明湖此时想的是什么。

校长聂培安却笑了。因为他知道这场会议马文才的计划要落空了。

副校长王俊逸扫了众人一眼，闷声说道：“的确是由社会捐建的。其中捐赠最多的是东华集团的董事长舒东华先生。他以个人名义捐了200万。”

邹明湖又说道：“我不知道是不是同一个人，我班舒征宇同学的父亲恰好也叫舒东华。我想一个为我们学校作出这么大贡献的人，一定不会希望看到儿子被劝退吧。”

何雄剑则利用这个时机趁机说出高千的关系：“我记得在奠基当天，高千的父亲——身为检察长的高清简也在，当天他还致以隆重的贺词。”

马文才面sè一下子苍白了。他不知道这是谁给他下的套，但是他却成功地钻进了这圈套中。他转头看了看校长聂培安，聂培安只是微笑着。既看不出他的立场，也猜不透他的心机。而副校长王俊逸则永远是一副半死不活的样子。

见时机差不多了，聂培安把难题扔给了马文才：“既然都讨论这么久了，也该讨论出些结论了。对于这起由舒征宇和高千引发的斗殴事件，马主任，到底应该怎么处理？”

马文才咬咬牙，说道：“对于带头闹事者，给以记大过，其余人点名批评。”

邹明湖：“那沈思涯呢？据我所知他可是个受伤者。”

马文才没好气地说：“相同处理。”

邹明湖：“他学习成绩一直很优秀。我担心你这么作会影响他的学习热情。”

马文才说：“那我把学生处主任交给你，你来决定吧。”

邹明湖不说话了。

沈思涯和舒征宇回到学校的第二个星期。在升旗仪式中，这起事件的通告由学生处主任马文才念出。当读到高千名字的时候，沈思涯看到舒征宇的拳头紧紧地握了起来。但很快沈思涯的同情也被愤怒所取代。因为身为受害者的他，在这场通报中俨然成了恶意事件的挑起者。

他一时不敢相信他的耳朵了，因为那些手持话语权的人，是他从来都不敢玷污的老师。而后，他血气上涌。他从队伍中走出，向主席台冲去，他要置问一下那个诬陷他的学生处主任，这到底是怎么回事？

这时他的班主任邹明湖出现了。他用目光与行动制止了沈思涯的这次行为。

沈思涯握着拳头的手久久也没能松开。

但是他屈服了。