第261章屈香火开始成领路人角色（2/2）

想事情，不是干活卖力气那么简单，尽管大家看起来都很利害，但是，领路人和领导人，不是谁都当得起的。

只听屈香火问董兴发说：“董兴发，你觉得，我们把水泥从城里运回来，最大的问题是什么？”

“路！”董兴发只说一个字。

“第二个大问题呢？”屈香火再问。

“车！”董兴发还只是说一个字。

“那第三大问题呢？”屈香火狠狠地再问。

“人！”董兴发依然只说一个字。

屈香火反而兴奋地说：“路、车、人，大家想到解决的办法了没有？”

老大一高兴，大家都高兴起来了，脑子思路都活跃起来了，因为，思考已经有方向了。

程成文马上抢着说：“路，说透了就是两个字：不平！只要想办法让平起来……”

董兴发马上抢着说：“废话，路平了，走车就不成问题了，走人也不成问题了！所以我才说最大的问题是路。”

“使路平起来的办法有多少呢？”顾鸿光也跟着抢话题了。

“填平！”“架平！”“用绳子拉平！”……大家凭自己的人生经验都提出了自己的看法了。

老村长至今都没有走出过桶子村，对这条去城里的路，他只有听说，从来都没有走过，所以他提出个问题来：“去城里的路，全都不平的路吗？有没有好走一点点的路段？”

胡溪岸也从来没有出过村，他是一点发言权都没有，只能很无奈地看来看去。

屈香火说话了：“去城里的跑，最难走、根本走不了车的路有多长？”

屈香火这是分而治之的思路了。

六龙纷纷在动脑筋思考着，回忆着。

屈香火居然从口袋掏出了便利贴，六龙一人分一张。其实六龙自从尹高轩买了便利贴学习红包惊喜袋以后，屈香火把它定为春节比赛奖品后，六龙也喜欢上了，每人都买了一袋，每人的口袋中都有三样东西，一是便利贴、二是铅笔、三是橡皮擦。就几天时间，六龙就习惯用它们了。

不过，老村长和胡溪岸没有这个习惯。

“大家回忆回忆，把去城里的线路给画出来，然后把最不能走车的地段标出来，并回忆一下，大约有多长，我们再一点点地设法解决它。”屈香火很有想法地说。

有了屈香火的话语引导，六龙都在回忆去城里的路。便利贴很小张，六龙依然画得很认真。

老村长和胡溪岸不知道情况，只好当巡考官一般，巡看各人的画画。

结果，各人画的路线不一样。于是，对比后，六龙自己争吵起来了。

“大家不要急着吵嘴，先看看有没有一致或相近的地方，路段在哪里，长度有多少，标出可以行车与否的特点。至于不一样的地段，我们春节后上班，再作认真的探查。”屈香火从方法上引导六龙。

老大这么一说，六龙做事又有方向了，大家都在比对共同点、以及方向上的纠偏。

老村长和胡溪岸也得到了引导，也慢慢参与到其中去了。

六龙比对了半天，谁也不服谁：要么地方不同，要么长度不同，要么难度不同。

不过，老村长和胡溪岸却因此初步了解到了去城里的路，是多么的难行。