第29章 北冥有鱼，其名为鲲（1/2）

第29章 北冥有鱼，其名为鲲

春节过后，紧接着就是二模考试。成绩出来的那天，大家看着赵晓晓拿着成绩条走进教室，一个个心都悬到了嗓子眼。

王放：“不是吧？这么快成绩就出来了！”

刘锵锵绝望地闭上眼睛：“该来的总会来的。”

王放蹿到赵晓晓面前，在她手里翻了两下，找到了自己的成绩条，看了一眼，大叫道：“我去！那什么来着，天生我材必有用！青山遮不住！烈火见真金！看看，我厉害吗！”

王放这次考试又有了进步，赵晓晓看着他：“你还能拽出什么词来？再说两个呗。”

“我就还能说出一个：谢谢赵老师。没有你，就没有我王放的今天……”

赵晓晓笑着走开，将一张成绩条放到贾坤的桌上：“这是你的。”

贾坤看了一眼纸条，哀号了一句：“谁来救救我的理综啊……”

罗非拿着成绩条叹了一口气，顺势往课桌上一趴：“也顺便救救我吧……”

任真端着水杯从后门走进来，撞上了走道里的高远，两人默契地让了两三下，尴尬地笑了笑，高远侧过身，任真低着头走了过去。

“任真，你的。”赵晓晓将成绩条递给任真。任真一看，总分考了562分。

赵晓晓冲她眨眨眼：“进步好多啊，恭喜。”

任真松了一口气，从一模开始下降的成绩终于有了起色，她开心地冲赵晓晓笑了笑。

高远从后面看着她的侧脸，也不自觉地扬起了嘴角。

众人看着成绩条各自喜忧。吴凯轻轻抚摸着胸口的翅膀吊坠，满怀期待地看向窗外。

晚上回家，任真坐在桌子前吃饭，任妈拿着二模的成绩条高兴地说：“这成绩比去年高考好多了，再坚持坚持，今年很有希望了！妈妈跟你说，上次求的签特别灵验。”

任真只是大口吃饭，一言不发。

任妈见任真一副不太高兴的样子，问她：“怎么？还不满足啊？”

任真放下筷子道：“西华往年的录取分数都没低过600分，这个成绩离考上西华医学院还差得远呢。”

“干吗非要考西华？你的理想是当医生，别的医科类大学也可以嘛，比如虹安医学院啊，东方医学院啊，甚至西北第二医大啊……”

任真看着她，咽下嘴里的饭：“我非得考西华。”

任妈看着任真，脸上全是笑意：“这孩子！考就考，上刀山，下火海，妈妈都陪着你，咱娘俩就朝着西华拼了！”

任妈起身收拾碗筷。

王放家，王放坐在沙发上得意扬扬地抖着腿，齐悦琳坐在他对面仔细地看着他的试卷。

王放问她：“能看懂吗？”

齐悦琳扭头看着王放：“你觉得呢？你不要小看了我。”

“谁知道你的学历是不是跟我爸一样钱读的呢！”

齐悦琳沉住气：“我是研究生毕业以后才进你爸公司的，在这之前，也是个全靠自己的学生。”

“嘁。又在这屋里装最有文化的。你这套在我爸面前演一演得了。”

齐悦琳没跟他计较，又翻了翻卷子道：“从卷面上看，跟之前相比确实有很大进步，而且不会的题也没瞎蒙，自欺欺人的毛病改了不少。”

“开玩笑，我现在是有目标的人了。”

齐悦琳好奇地问：“是什么目标？”

“上大学啊！”

齐悦琳脸上浮现出笑容，看上去有些惊喜。她拿着试卷起身了。

王放问她：“干吗？拿卷子去哪儿？”

“这次考得不错，我得赶紧给你爸看看。”

王放伸手按住试卷，霸气地说：“让他自己来看。”

青云中学，高三年级教室外的走廊里聚集着三三两两的同学。郝楠拿着书正往教室走，被走在后面的李亚玲叫住：“郝老师！”

郝楠回过头看着她。

“全年级的成绩分析结果出来了，这两次模拟考试，你们班最弱的都是理综，拉分拉得很严重，总分300分，考得最差的同学连100分都没上。理综不像别的科目那样，对理科基础差的同学来说很难提分。我看14班这群孩子都挺有干劲儿的，但到了这个时间点，各科老师也要考虑整体的复习进度，不可能专门为你们班补课。你作为班主任，好好想想办法吧！”

李亚玲说完就继续往前走了。郝楠站在原地沉思了片刻，拿出手机打了个电话。

华灯初上，马路上，来来往往的车辆亮着车灯奔驰而过。街道旁，一家茶餐厅的玻璃窗后，郝楠和他的恩师徐老师面对面坐着，他给徐老师添了一杯茶，徐老师起身接了过来，问道：“你在电话里说有要紧的事，怎么了？遇到什么事了？”

郝楠放下茶壶，下定决心般抬起头来看着徐老师：“上次同学聚会，他们问我中间几年为什么没有继续做老师，当时我没说……”

徐老师认真地看着他。郝楠说：“其实……是因为当年在学校没有尽到老师的责任，犯了错误，伤害了一个学生。我非常后悔，但不知道要怎么弥补，就选择了离开……那件事之后，我消沉了五年，甚至决定再也不当老师了。”

徐老师拿起茶壶，郝楠赶紧起身，徐老师示意他放松坐下，给他倒了一杯茶，缓缓说道：“从古至今，有很多为老师写的赞歌，有时候我在想，也许我们都过于迷恋这种完美老师的叙事。其实，老师只是一个人，不是被选择的超级英雄，小小的课堂，老师能做的事情是有限的。”

郝楠端着茶杯若有所思。徐老师感叹了一声：“教师这行我干了这么多年，有值得骄傲的事，也留下了不少的遗憾……二三十年的时间，全靠着心里的一股劲儿坚持到了今天。但你要问我是什么劲儿，我恐怕也说不清楚。”

郝楠想了想：“以前我也许不明白，但经过这半年，我想我知道您说的那股劲儿是什么了。”

徐老师欣慰地笑了笑。

郝楠接着说：“今天来打扰您，确实是有一件事想向您求助。我现在带的这个班是高考复读班，这群孩子从一开始就被瞧不起，走到现在很不容易。我看着他们通过自己的努力，一点点儿地取得进步，一步步地构筑自己的梦想和目标，我是真的希望能靠着这股劲儿，把每个人都送到他们想去的地方……”

“有什么需要我做的？”

“孩子们已经很努力了，但一模、二模的成绩离他们的目标院校还是有一些差距，根据分析结果来看，主要的问题出在理综上。我记得当年您教理综特别有方法，我想……能不能请您去给他们讲一讲……”

郝楠话音未落，徐老师当即应下：“没问题。”

“您不用急着回复，我知道您平时也很忙，您如果有什么要求……”

“没什么要求，我是老师，老师不就应该去学生需要的地方吗？”

郝楠闻言，感动不已。

f14班的同学们安安静静地坐在座位上，好奇地看着讲台上。

讲台上，徐老师站在黑板前，拿着一根教棒，指着贴在黑板正中央的那三张理综试卷：“150分钟，21道选择题，10道大题，总计300分。如何做好理综，争取拿到高分，我说两个点。”

同学们都聚精会神地听着：“第一，抛开对每一道题死磕到底的想法。理综的题型就两大类，一类是给大家拿分的题，一类是让大家欣赏一下的题。对前面这类题，尽量把目标定在一分都不丢，后面这类就看能不能天时地利人和了。”

郝楠坐在最后排的办公区，看到学生们都在聚精会神地听讲，很是欣慰。

“第二，理综虽然说起来是理科综合，但实际上就是物理、化学、生物三个学科，分别按照40%、36%、24%的比例，合并成一套试卷而已，基本不涉及真正的综合能力，但题量确实很大，所以大家一定要根据自己的习惯总结一个时间分配表，比如选择题尽量控制在50～55分钟，如果考场上超过时间还没做完选择题就果断放弃，尤其是物理选择题，理综的答题速度直接与物理选择题挂钩。”

众人连连点头。

“希望各位牢记，我们的目标是尽量拿到高分，不是咬牙把全部题目都做完，该放弃的就可以放弃。来之前，我和郝老师一起对你们以往的理综试卷做了分析。有些同学在一些基本的重点概念上还模棱两可，以至于答题的时候思绪混乱。所以，接下来，我会用一些比较直观的方法，帮助大家增强对核心知识点的印象。”

同学们闻言都有些兴奋。徐老师看向教室后排的郝楠，郝楠点点头。

操场上，郝楠骑在他的摩托车上，徐老师带领着f14班的同学围在一旁：“大家注意看轮胎和地面的关系，观察静摩擦力。”

郝楠开始发动车子，先打起脚撑，接着拧钥匙，右手点火，摩托车发出轰鸣声。郝楠慢慢松开左手离合，轰鸣声中，摩托车缓缓向前驶去。

徐老师和同学们齐齐蹲下身来盯着车轮：“轮胎起步开始加速转动，利用静摩擦力抓地，这样轮胎就会给地面一个向后的推力，根据牛顿第三定律，地面也会给轮胎一个向前的力。”

“有静摩擦力为什么车还会动啊？”

“这就是被很多同学误解的点。静摩擦力是保证两个平面不会相互滑动，而不是让物体静止不动。在摩托车逐渐加速的过程中，轮胎底部和地面会保持相对静止，而不会产生滑动。反之，如果当轮胎和地面相互滑动时，会出现什么样的情况呢？”

忽闻一阵刺耳的刹车声，郝楠紧急刹车，摩托车骤然停下。摩托车的轮胎与地面打滑，出现一条摩擦痕迹。

贾坤支支吾吾道：“动……动摩擦力？”

“没错，这就是动摩擦力。两个平面开始滑动，动摩擦力的目的是努力让它们保持相对静止。”

“可以啊，坤儿。”王放一把搂住贾坤，贾坤笑着挣开他，两人打闹着。

讲台上的气氛很紧张，王放和赵晓晓各拿着一把扑克牌，隔着讲桌，严阵以待地看着对方。徐老师和郝楠各站在讲台一侧，徐老师说：“好，请双方分别从你们的牌中拿出最大的同源染色体组。”

王放拿出三个“10”，赵晓晓拿出三个“j”，二人举着牌向台下的同学们展示。

“王放同学，请问，你和赵晓晓同学的手上一共有几个染色体组？”

“三个。”

“很好。相同数值的牌代表同源染色体，判断染色体组只需要数一下有多少个同源染色体就好。现在我们来模拟一下有丝分裂后期，着丝点分裂的情况。”

郝楠上前，把二人手里的每张牌都对半剪开，打乱顺序，在每人手上塞了三个半张的“10”和三个半张的“j”。

徐老师问：“王放同学，请问，现在你们手上一共有几个染色体组？”

王放看着手中的牌，挠了挠头：“还是三个？”

赵晓晓回答：“六个。还是数同源染色体，一，二，三，四，五，六，六个‘j’，就有六个染色体组。”

“完全正确。”王放听了，尴尬地笑了笑，用手上的牌当扇子，殷勤地给赵晓晓扇风。

实验室，众人围成一圈，紧张地看着郝楠。郝楠戴着实验手套，正在徐老师的指导下，往一个小玻璃瓶中滴入葡萄溶液。徐老师在一旁解说道：“滴入葡萄溶液，然后用水浴法，将玻璃瓶放入热水中静置五分钟，葡萄溶液中的醛基会将银氨溶液中的银还原出来。让我们一起来见证银镜反应的发生。”

郝楠将装着清澈溶液的玻璃瓶置入烧杯的热水中，溶液开始慢慢变黑。同学们都瞪圆了眼睛。徐老师将一支粉笔递给高远：“这位同学，你在黑板上写一下反应方程式。”

刘锵锵小声问王放：“葡萄的分子式是啥？”

“c5h……啥玩意儿的，好长，不记得了……”

高远走上讲台，一口气在黑板上写下了方程式：2ag(nh3)2oh+c5h11o5cho→2ag↓+ c5h11o5coonh4+3nh3↑+h2o

王放吹了声口哨：“帅哦。”

任真迅速地看了高远一眼，见他放下粉笔，转过身来，任真赶紧把视线转回玻璃瓶：“有银镜了！”

众人闻言，纷纷挤上去看，发现玻璃瓶内侧已经镀上了一层银色。

“哇！银光闪闪的！”

“好美！”

郝楠高兴地拿起玻璃瓶，看着众人道：“好兆头！今年六月，f14班一定全员成功！”

众人欢呼起来。

窗外的阳光照射到玻璃瓶上，玻璃瓶闪耀着银光，就像一个银色的镜面，将所有人的笑脸清晰地映照在上面。

回到f14班教室，讲桌上放着一个纸盒，徐老师看着众人道：“基础的巩固只是第一步。我相信郝老师之前也跟你们说过，复习最重要的是对错题的整理。但是，大家请注意，在整理错题的时候，一定不要只按照时间顺序，那样会很零散，没有逻辑。最好按照特定的专题板块来整理，虽然可能会稍微麻烦一点儿，但后续复习起来会更方便，也更系统。”

高远翻开手边的蓝色笔记本，看着任真为他整理的“平面解析几何专题解法汇总”，神色复杂。

讲台上，徐老师继续说道：“目前你们已经进入第三轮复习阶段了，对于这个阶段的复习来说，决定最终结果的不是时间，而是数量，所以最重要的就是——刷题。”

英语课，李亚玲站在讲台上严肃地扫视了同学们一圈：“第三轮复习，英语最重要的就是保持语感和手感。”

“怎么保持啊？”

李亚玲扶了扶眼镜道：“刷题。”

众人恍然大悟。

数学课，郝楠站上讲台，放下手里的一摞试卷道：“各位同学，到了这个阶段，数学最重要的就是……”

“刷题！”同学们异口同声道。

郝楠微笑着点点头：“没错！”

教室里响起一阵爽朗的笑声。

自习课，f14班众人都在埋头认真刷题，徐老师和郝楠出现在后门处，看到这幅景象，两人相视一笑。

郝楠正要进教室，徐老师拦住他，做了个“嘘”的手势，示意他别说话了。徐老师把郝楠拉到走廊：“别打扰他们学习了。”

郝楠点了点头。

徐老师继续说道：“客气的话也不用说了。这个班的孩子都很好，现在接力棒交给你了，带着你那股子心劲儿，好好领着他们打场胜仗！”

郝楠：“谢谢您。”郝楠向徐老师鞠了一躬，目送他离开。

教室黑板旁，高考倒计时牌子上的数字变成了“100”。

青云中学体育馆，讲台上方拉着“百日誓师大会”的横幅，讲台上红底白字写着振奋人心的标语：再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！

所有备考班级的学生、老师和校领导都聚集在这里。

白洁走上讲台宣布道：“青云中学‘高考百日誓师大会’现在正式开始！首先，有请教师代表发言！”

台下爆发出热烈的掌声，郝楠走上讲台：“同学们，我这辈子回忆起来，最苦的记忆可能就是高考那年，这并不是什么好事，也不值得炫耀，但我想起那段时间，从未后悔。我现在三十岁，比你们也大不了多少，但回望自己高考的那一年，它像是一次人生彩排，所有未来生活中要面对的失败、挫折、低落和愿望达成后的欣喜，都在这一年里集中演习了一遍。”

任真静静地听着。