第14章 令在人在，令毁人亡！（1/2）

寒假里某个暖阳融融的下午，一贯在学习问题上抬不起来头做人的徐明海同学突然就起了范儿。

原因是周莺莺把秋实托付给了他，说希望能帮着提前预习一下三年级第二学期的功课。

于是，在大杂院西南角的屋子里，徐明海端起一副事儿事儿的老师派头，拿起自己嘎嘎新的语文书，对着自己唯一的学生开始正儿八经地上课。

徐明海本打算秉持着宽以律己，严以待人的态度，好好过一把干瘾。没想到，人家三篇课文读完，自己愣是没挑出半个错来。

“果子，你认识的字儿挺多啊！之前都学过？”徐明海挺吃惊。

“我们是上五年制，”秋实答，“这里面好多字我二年级就认识了。”

“那你在学校的时候学习好吗？”徐明海追问，“一般考第几名？”

秋实觉得有些难为情，小声说：“第一名。”

“牛掰！”徐明海由衷服气，“我要是有你这两下子，也不用天天在家受我妈的气，在学校受老师的气。不过嘛……骄傲使人退步，谦虚才能使人进步。”

说着徐明海把语文书随便翻了翻，找到一篇课文的课后作业，嗽了嗽嗓子发号施令：“请有感情地朗读课文，并在五分钟内背下课文第二段。”

“不，”午后充足的阳光透过窗户铺在秋实的身上，叫让人昏昏欲睡，“我困了。”

徐老师听了这话不由得眉头竖起，色厉内荏地批评道：“这上着半截儿课呢，怎么就困了？我请家长了啊！”

“就不。”秋实不买账，脸朝下一头栽到在铺着粉色枕巾的荞麦皮枕头上，把脸上盈盈的笑藏了起来。

徐明海没辙，眼珠一转便开始下饵。他弯腰伸手胡撸着对方软软的头发，柔声说：“果子乖，背下来老师奖励你好东西。”

“什么好东西？”秋实扭头看徐明海。

“圣火令！”

“我不信。”

“骗你是狗。”

秋实看着信誓旦旦的徐明海，便从床上爬起来，重新拿起课本。

“只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动……”

徐明海耳朵里塞满郎朗童声，莫名就有了种为人师表的自豪感。于是他背着手一边微笑，一边来回踱步，歪着脑袋嘴里还念念有词：“鼓捣，歪瑞鼓捣！”

最后，背诵成绩验收合格。徐明海从自己的铅笔盒里掏出了一块散发着奶油浓香的“圣火令”。

秋实接过来仔细一看，原来是块白色的橡皮。切割得似模似样，上面还用蓝色圆珠笔勾勒出了细密的花纹。

“为师今天就把这圣火令传于你，”徐明海的语气很像那么回事儿，“令在人在，令毁人亡！”

“飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。我们的海轮驶出了海港，驶进大海！”

此刻教室里的场面与旧日景象不差分毫地重叠在一起，秋实仿佛看见了徐明海就站在面前给自己加油。于是他越背越大声，吐字也越来越清晰，除了某些声母发音不够标准外，再没什么可以挑剔的地方。

站在一旁的小胖子都惊了，瞪圆了眼睛看着他，像是在看怪物。