№6：测验（自认很好，推荐！收藏！）（2/2）

很快，课余时间结束了，司马徽又开始了讲课，张彦很认真的听，他发现，三国和21世纪的教学方法不同，三国是只讲道理和方法，其他什么都要学生自己来领悟，而现代，教的只是内容，整天考卷，一般还好，一到考试，就等着漫天考卷飞吧！看来还是三国的方法要好得多，所以张彦听得也多。

司马徽很有智慧，水镜先生不是空说来的，他说这种学习方法是他自己发明的，他认为学生要学知识，但在掌握知识的同时又要掌握方法，掌握了方法才能获得更多的知识，两只东西是互利存在的。

临下课时，司马徽说：“今天，我本打算测验一下你们的知识深度，但是我听庞德公说只要有什么测验，他也想让他的侄子庞统来参加，所以今天的测验推到明天，明天，我们开始考试，今天回去你们好好复习啊！”张彦和其他学生们都痛快的喊一声：“我们行！”

张彦很期待和庞统的交流，尽管传说他和丑，但是俗话偏偏就是说“人不可貌相，海水不可斗量”，这就是和人的思维逆反。

张彦会自己的草屋，他看见周瑜直往自己的对面而去，原来自己的对面就是周瑜啊！以后有事就能请教哥哥了，看来那个水镜先生还是挺有心的！

回房，关门。张彦坐到床上，细想今天的收获，在打开书本，看见那小纸条，只是司马徽给他的，司马徽说“我知道，你很期待，但不要令我失望”，张彦认为司马徽读到了他的心声，他开灯，扔纸条，开始复习。

夜了，只有那草庐的众莘莘学子还没有关灯，他们在等着明天……明天……