第四十六章 喜悦，也忧愁（1/2）

十一月，秋天走到了末尾，第二次月考，也是期中考，总算被提上了日程。对此，苏世横满怀期待，秋天是收获的季节，在这收获季节的末尾，他觉得自己应该也能有一些收获，毕竟“辛勤耕耘”了两三周，又是晚三补课，又是课间辅导的，如果这样都没有收获，那老天爷实在是太不厚道了。

四大金刚中，马敬农进步很大，前五个单元的单词，他已经快能记住一半，这着实让苏世横吃了一惊。一开始马敬农说要考及格，苏世横还不抱希望，现在看来，马敬农在学习上确实有点天赋，说不定他真能考及格。然而，另外三个金刚就没那么好运了，他们真与学习无缘，怎么都“扶不起来”，虽然态度很端正，但努力了两三周，他们依旧没能逃出一、二单元单词的魔爪，苏世横只得接受现实，不再勉强他们，算是彻底放弃他们了吧。

考试头一天晚上，苏世横和朱笑突然焦虑起来，虽然很期待在期中考试中证明自己，但也忍不住担心重蹈上次月考的覆辙。既是如此，缓解焦虑最好的方法是什么呢？自然是到网吧玩游戏，两个多月过去了，他们在这方面已经养成了十足的默契，单单一个眼神，一个笑容，就能知道对方的心思。于是，当晚十点，等朱笑这个班主任把所有工作都结束后，二人又一起去了网吧。

他们玩了两个小时，却也输了两个小时，全是因为队友不给力。朱笑说：“看来今天不适合打游戏。”苏世横笑道：“祸兮福所倚，游戏输了，期中考才能赢。”朱笑笑道：“不错，人品守恒定律。”苏世横说：“走了吧，十二点了，回去睡觉，明天要监考。”二人这才离开了网吧，各自回了家。

和第一次月考一样，七个科目，考两天，英语得等到第二天才考。第一天监考时，苏世横依然有些焦虑，尽管他知道焦虑没用，但这种情绪，谁都克制不住，他怕平均分又出现上次月考时那种巨大差距，怕自己这几周的努力打了水漂。真的，他太需要一场胜利了，在英语学科班级平均分上的胜利。

所幸，老天爷当真对他厚道了一回，赐给了他一场梦寐以求的胜利。

那一天，是11月13日，苏世横永远都不会忘记，初一年级的期中考试成绩像第一次月考之后那样被章老师发送到了年级教师群里，依旧是一份压缩文件，依旧令苏世横的心交织着期待与恐惧。当时他在家里，他依旧先做了一会儿思想斗争，然后才点开了那份名为“期中成绩”的文件，他以最快的速度找到了四个班的平均分对照表，这次，学生没令他失望，他也没令自己失望，1班的英语平均分比4班高了3分，上次落后5分，这次高3分，相当于他提高了8分。如此“嚣张”的进步，他激动地说不出话来，他洋洋得意，右手拿着手机，左手握着拳，他右手的大拇指一直按在屏幕上，因为一旦离开屏幕超过十五秒，屏幕就要变暗，他怎么舍得这振奋人心的界面变暗呢。

在章老师将“期中成绩”发送到教师群的十分钟后，朱笑给苏世横打来了电话，他的第一句就是：“老苏啊，我们活下来啦。”光是看这句话，不听语气，你可能还以为朱笑刚刚渡过了一场关乎生死存亡的劫难，其实在他看来，还真是这样，一点都不夸张

听到朱笑的话，苏世横的喜悦又多了几分，他明白，最好的朋友也和自己一样，取得了教学（平均分）上的一场伟大胜利。他故作平静道：“你怎么知道我活下来啦，万一我没活下来，你可是在戳我痛处。”

朱笑大笑道：“嗐，我是那种人吗，我当然是看了你的成绩，才会给你打电话啊。”

“难怪，我说你咋这么肆无忌惮。那你这次进步了多少啊？还垫不垫底？”

“嗐，底还是垫着啊，2班的数学平均分还是最低，不过比上次涨了3分，只比1班低5分了。4班进步比较大，高了1班1分，平均分排第二，只比3班低两分。”

“哎哟，你可以啊，都排第二了，岂不是已经超越师父一半了。”

“没有没有，我只是沾了班主任的光，在4班花的时间和心思都要多一点。你这次才是真厉害，1班的英语平均分竟然超过了4班，小余心里肯定不舒服啊，心想怎么会被你这个初出茅庐的菜鸟打败了。”

苏世横白眼道：“看不起我？说我菜鸟。照你这么说，你师父心里也该不舒服，她也被你这个菜鸟打败了。”

朱笑笑道：“我都说了，我是沾了班主任的光，才稍稍赢了师父1分，她没有被我打败。你可不一样，你不是1班班主任，小余也不是4班班主任，你俩pk才是公平竞争，而这次你赢了，她确实被你打败了。”

“别捧杀我，这次我真是运气好。小余是2班班主任，自己班杂事多，劳心劳力，没有兼顾到4班，就像你，也不能很好地兼顾2班吧；我只有1班一个班，有的是时间和精力给他们辅导。再说了，1班虽然超过了4班，但是和2、3班的差距依然很大，我还差得远。”

“你真是谦虚，运气也是实力的一部分嘛，该骄傲就得骄傲，你这次不骄傲，我担心你再也没有机会骄傲咯，下次月考又要被打回原形。”

苏世横眉头一皱，“乌鸦嘴，你不能说点好话？”

朱笑笑道：“我刚才说了那么多好话，你都没有接受啊，你一直在谦虚。”

“行吧，我稍微骄傲一下下，别告诉小余哈。”

“放心，我俩悄悄地骄傲，受了一个月煎熬，还不能骄傲一回吗？必须骄傲！”

“是是是，朱兄说得对。”

“怎么样？要不要出去喝两杯啊？或者去网吧坐坐？庆祝我们的第一场胜利。”

“可以啊，这真是一件大喜事，走走走，先去喝两杯。”

“好嘞，我马上骑车过来，你在校门外的路口等我。”

“嗯，一会儿见。”

二人挂掉电话，各自出了门，赶往约定的地点。

苏世横就住在学校附近，加上心情愉悦，不出三分钟他就走到了校门外的路口。然而等人是一件很无聊的事，满心欢喜的他很快就陷入了思考，第一次月考前，他上课活跃，学生听课兴致高，会积极回应他，但最终月考没考好；而这次期中考前，他上课变死板，学生也沉静得像一潭死水，几乎不再回应他，但他抢了课间和晚三给学生补习，期中考就有了好成绩，这算什么？敢情课堂效果不重要，逼学生把知识记牢才重要吗？

这个时候，他彻底明白了夏老师、谢老师、闵老师等人的话，这里的学生，真的和他实习学校的学生不一样，他在实习学校所用的教法，在这里也不适用。实习学校的学生天赋高，学习只需要引导；这里的学生天赋低，学习就需要强迫；虽然他很不愿意承认，但事实就是：孩子们是有差异的，有的适合学习，有的不适合学习。

几分钟后，朱笑也来到了路口，他看见苏世横在发呆，脸上也没有月考胜利的喜悦。他走近苏世横问：“喂，想什么呢？”