第四百零四章 法庭激辩（二）（1/2）

在古武社员的协助下，凌沧勉强分开热情的人群，进到了法庭。

控方律师显然用昨晚做了一番研究，今天不再纠缠凌沧说的那些话到底有没有道理，庭辩刚开始就直接指责：“姑且不论被告人当天所说的话是否有道理，他作为一个区区高中生，竟然这样抨击一位如此有名望、德高望重的学者，造成了严重和恶劣的社会影响，更给原告的身心造成了伤害……”

“原告和被告的身份，在本案当中可不予考虑……”法官咳嗽两声，提醒道：“所以我认为控方律师的说法不妥当，如果这番话有另外的含义，希望能予详细解释！”

“对不起，法官先生，我对您的话不能认同。原告和被告两人的身份，在本案当中殊为重要……”控方律师转过身来，满脸严肃地面向旁听席，缓缓说道：“诸位，被告人只是一个高中生，社会阅历和人生经验，还有为国家和社会做出的贡献，都极为有限。而原告，正如我之前说过的一样，是一位德高望重的学者，在学界有着举足轻重的影响，桃李遍布大江南北，为人素为清议所重。多年来，他兢兢业业的工作，为国家和社会创造了巨大的价值，培养了数不清的人才。试问，面对这样一个人，即便他的学术成果有些许瑕疵，被告又有什么资格横加指责，进而辱骂，导致原告病入院？！因此，我在这里恳请法庭，支持原告的请求，对被告人凌沧及其监护方明海一中作出相应惩处！”

法官算是听出来了，控方律师是在拿社会地位压人，虽然说不怎么厚道，却又让人无可奈何。

把这种做法说白了，我社会地位就是比你高，我说什么你都的听着，但你不能说我，否则我修理你。

虽然说人人平等，但只存在于理论上，现实社会当中，一个人的身份决定了所处的社会地位，社会地位更是可以决定这个人很多方面的事情。

举一个最简单的例子，两年之后，凌沧要面临高考。正是在高考当中，你爹妈如果有一个当了烈士，可以加分；少数|民族同样可以加分，如果你不是少数|民族，只要你老爹老妈有本事，也可以给你改成少数|民族。几乎在每一个高考班都会出现这样的事情，平常同学们在一起玩得tǐng好，没现谁与其他人不一样，等到高考前才惊讶地现原来有人竟然属于人数只有几千人的xi民族；甚至于，你只是足球踢得好，会那么一两样乐器，在一个劳什子比赛当中拿过名次，都可以加分。

而那些只知道闷头读书，没有背景可言，更没本事玩出这些ua样的学生，只能艰难地依靠自身真实分数去挤独木桥。

各种高考加分还只是很简单的事情，等到将来走上社会，这些学生会现还有更多的“加”。这些“加”制造了各种不平等，这都是客观存在的事实，谁也不能否认。

法官虽然嘴上这么说，其实法院在判决的时候，往往也会考虑一下原被告双方各自的身份。

旁听席上的学生们虽然还没走上社会，也没参加过高考，却也明白控方律师说的话其实很有道理。他们作为权贵子弟，本身就享受了很多别人没有的东西，比如在一中这里接受最好的教学。

结果即便是古武社团的人，也只出了一声几乎听不到的“吁”声，没有给控方律师喝倒彩。

等到控方律师说罢，凌沧冷冷地问了一句：“你说完了吗？”

控方律师做了一个请的手势，同时冷冷一笑：“该你了！”

“在我开始自辩之前，请庭上允许我再次引用一个例子！”

“我反对！”控方律师马上说道：“任由被告引用一些八竿子打不着的所谓事例，只会拖延庭审时间！”

葛教授被自己的律师鼓舞了，也不管是不是干扰了法庭秩序，在下面重重地哼了一声：“他是理屈词穷了，只能在这穷搅无赖！”