第八章 瞎猫撞上死耗子（5）（1/2）

刘晓楠正在外地教学楼，外语系与地理系共有的教学楼，看书。远处学生食堂那边的声音不时传来。这要在平时，习惯于在热闹环境里学习的刘晓楠，根本不会影响他集中精力看书。

但是，今天的事却让他总是停下书来，默默地思考着，想要思考出来一点什么有意义的东西来。

对了，关键是制度是体制。人，尤其是社会基层的普通老百姓，还是一样的人，其中的个体在具体的时代，具体的环境里能走什么路，会做什么事，往往就要看体制怎么引导他，造就他。就说工农兵学员和现在的大学生，总体上看应该都是各自所处时代的好人，积极努力的人。就连张铁生那样的人，在闹出“白卷”事件前还是个不错的生产队长。在农村要能当个好的生产队长，没有大公无私的胸怀，没有吃苦耐劳的品德，没有积极进取的精神，没有足够的智慧和能力，那是做不到的。就象上林湾的功英哥，就是这样的人。从这个意义上讲，是特殊时期害了张铁生们。

现在时代不同了，新的制度圆了我们这一代人几乎丧失的梦，将把我们造就成一个新时代的建设者和创造者。我们是幸运的。

但是，我们周围许多人还没能从这一历史发展前进的角度来理解当前的社会和自己的命运，还纠缠在过去的恩怨是非之中，而不是努力从历史的变迁中获取有益的启迪。

要说启迪，重要启迪之一应该是伟人说过的一句话：人民是历史前进的火车头。“四人帮”之倒台，特殊时期之被否定，都是因为它们违背了最广大人民的意愿，走到了人民的对立面。所以，它们是开了历史的倒车。只有历史按着人民的意愿前进时，才是正确的。所以，好的制度或体制，应该是能够让人民进行真实的选择，而人民所选取的制度，所选择的带头人，才能真正代表人民，实现广大人民的利益。

恢复高考也是人民选择的结果。特殊时期中那套提拔干部和人才的搞法，在革命的口号下，剥夺了大多数有志者的发展权力，违背了社会发展的规律。中国改革开放的伟大设计师顺应人民的意愿，以人民的选择作为国家发展的选择，除祛了一切形而上的条条杠杠，不拘一格降人才，使得代表人类知识发展和社会进步的一批先进分子得以脱颖而出。

以人民的选择为选择，必将使共和国的基石更加牢固，又同时让人民群众获得最大利益。

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黎民余也喜欢思考这些问题，而且总是将现实问题拿到他的历史思维中去求证。这会儿，他一边走一边和宋佩华说着。

“你知道吗？我的专业爱好偏重于明史。”他又像是问话，又像是自己说着。

“就是朱元璋那个朝代？”宋佩华应答着。

“你知道为什么吗？”黎民余没等宋佩华回应，自管自地说下去了，“就是因为明朝是中华历史上唯一一个由农民起义获得的政权。从其最初的推翻蒙元统治看，是人民意志的表现，而朱无璋则是人民选择的结果。”

“你真会讲，比老师讲得还好。”宋佩华由衷地赞叹着。

黎民余继续自顾自讲下去，“研究明史你可以很清楚地看到，一个领导人，一个政权，当他顺应民意，当他代表人民时，他就无往而不胜，他就能获得一切；当他脱离人民，甚至与人民背道而驰时，就难免会垮台会灭亡。”

“你随口讲得就像是念教科书一样。”小姑娘愈发佩服了。

“所以，当权者一定要重视民心民意，而为民者也应该珍视自己的选择权。”

“哎，你越讲越大了，我都快听不懂了。”宋佩华想起一个早就想问黎民余的话题，“对了，你对明史有研究？”