第三章 团体会议（2/2）

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没有等太久，小伙伴们陆陆续续的来到基地。

科恩、李维、兰斯、卢瑟、妮莎、黛西、卡尔、埃文，加上文森和格温，总共是十位。

妮莎和黛西不用多说，老早就加入了互助会，只是忙活自己的手工艺品，并没有时间过来，如今暑假尾声，才加入活动。

卡尔和埃文，是米尔福走后，科恩招进来的，两人是布鲁克林的中学生，而且还是二年级，面色稚嫩，能力却很突出。

十个人，围着一张铺着桌布的铁桌子开会。

文森作为会长首先发言，肯定了众人的努力，让互助会这个大家庭，再次增添了成员，也因为人员的增多，问题也就增加了。

不过这些，暂时并没有说明，文森紧接着说起了转型的事情。

“互助会的起家，是通过贩卖试卷答案开始，固然解决了很多同学的一时之需，但和学校的教育目的违背，存在一定的风险！”

“然而，如果我们不贩卖答案，就少了进项，互助会就难以运转过来，更别提往后的发展了！”

“我们需要合理的赚钱渠道，需要改变眼下的生存模式，”文森说道，“同时，也为了适应互助会的发展，最终选定了开启互联网教育的新模式，分为远程一对一教学，课外辅导，教育资源共享，和专业指导，这四个部分！”

互助会立足于学生，从中学到大学，加起来一般八年，算上硕博，就超过了十年，这十年是人的一生，最精华的时候，也是互助会不容错过的，最佳的发展机会。

转型的方法很简单，就是从教育入手，发展远程教育和线上教育，不是老师教导学生，而是一种互助的模式。

一对一教学，主要是高等年级教导低等年级，目前只接受中学主修课程的教学，负责教学的人，是互助会精挑细选的精英。

课外辅导，主要是选修课程，以及面向对未来有想法，却又迷茫的学生开放，甚至包括心理咨询和开导。

教育资源共享，主要是分享自己的笔记，读书摘要，学术资料等等，除此之外，也可以分享学习上其他的事情。

专业指导，则是面向中学毕业生，在进入大学之前，选择专业上的指导，另外如果发展的好，肯定会请专业的老师进行针对性指导。

四个模块，主要针对中学生，依靠的是互助会现有的庞大成员，能加入互助会的学员，都是各大学校的精英，完全能胜任。

……

“大家的意见呢？”文森问道。

“我觉得很好，”科恩开口道，“但是收费模式和标准呢？”

“我们将在内部推行学习币，一学习币等于一美元，根据时间和内容进行定价！”文森道，“收费标准，参考私教，必须必私教的时间要长，收费要低！”

“这样说的话，咱们的网站又要重新升级了！”科恩道。

“升级很简单，”李维在旁边道，“问题是学习币的支付和兑换问题，我们必须要和银行挂钩，最好和银行达成合作，否则麻烦不小！只有解决了这个问题，我们才好重新改版升级。”

“没问题，这个我来解决！”文森点头道。

“还有一个问题。”妮莎开口道，“我们的收费对象还没确定，总不能只面对我们的成员！”

“非常好的问题，这就是我接下来要讲的。”文森笑道，“互助会要转型，就不能专注某个学校，而是要对所有学生开放。我早就让兰斯抢注互助会和互助之家的域名，兰斯，你来说！”

“好的！”兰斯站起来道，“按照文森的要求，我在两个月前，准备抢注互助会的域名，但是很可惜，互助会的名字已经被抢注，而且更糟糕的是，互助会已经存在。”

“好消息是，这个互助会的存在于经济领域，和我们的干系不大，但互助会这个域名，是肯定争取不过来了！”

“于是，在和文森协商之后，我们确定并注册了学习互助会，互助之家，学习之家等域名！”

“是的，很可惜，互助会已经被抢注了，”文森道，“不过没关系，正好借助互助会转型的时候，我们来统一称呼。”

“你想怎么改？”卢瑟问道。

“很简单，就确定一个域名，叫互助之家，”文森道，“互助之家内，开放学习之家，在这里汇聚万千学子，我们放入四大模块，开启互联网教育新时代，让人人都接受网络教育，这是我们的目的。”

“而学习互助会，则是我们在学校里的名字，也是校园社团，包括中学和大学！”

“我们要成立正规的公司，广纳英才，把互助之家发展起来！”

“……”