第三十三章 走向成熟（1/2）

白桦跟着老师走了。轻装简行，简到什么程度呢？只带了牧师送的《圣经》。走的时候，他给父母写了一封信，告诉他们一切安好，不必牵挂；给小娴写了一封信，告诉她整个误会的始末，并说他去追求梦想了，总有天要荣归故里。当他把信件投进邮筒里的时候，他想的是，时间可以作为法典，作为丈量生命的尺度，检验羁绊他的一切。如果爱够忠贞，没有什么风浪经受不起，没有什么劫难会将爱带走。

跟着老师满世界旅行。香格里拉的依拉草原上放声高歌；丽江的玉龙雪山上踩下过足迹；华山绝顶上一览众山无遗；鼓浪屿上享受无车马喧嚣的宁静……

整整旅行了两年，老师说他累了，于是结束旅程，回到老师的家乡。在不知不觉中，白桦的心性得到了陶冶和升华，有了大成者的气度，对山川河流都有了泛爱主义的宏博观念。他没发现自身的改变，只是在想，他的老师是一个老顽童，玩得高兴，忘记要教授他音乐。他虽然喜欢这样诗意的生活，但心里还是有些着急，想知道自己的水平处在什么位置，能不能扬名立万。很多次鼓起勇气，想跟老师提提意见，可一想到当地居民对老师的尊敬和爱戴，说明老师是一个多么德高望重的人，就不敢开口多问了。

白桦和老师处得久了，发现老师很爱唠叨。老师最爱躺在竹子编的摇椅上，望着一橱柜象征荣誉的奖章，回顾一生，说一些没头没尾的胡话，说完就睡着了。醒来的时候，先双目空洞地盯着他看，好像不认识他似的；过了半晌才回过神来，记起收过这么一个关门弟子，又接着跟他重复说过的话。老师老了，不对，应该是更老了。通常人一老就想落叶归根，扎在故乡，再看看那些熟悉的道路，古旧的胡同，亲人般的街坊四邻。而现在，老师大门不出一步，连动也不想动了。

此后，他们再没有外出旅行过。

白天的时候，白桦悉心照料老师，不再像开始的时候，抱着履行承诺的态度。他是真心愿意照顾他的老师，照顾一位风烛残年的大师。尽管老师似乎忘记了，要教给他一些音乐的东西。

夜晚降临后，他在案头执笔，把爱写成歌。新作的乐章都非常地出色，但他觉得，无法超越他亲历爱情时所写的两首爱曲。一个天使和一位公主，两段缠绵悱恻、铭心刻骨的爱情，将他的青春全部填满，难以割舍。除非他死了，魂飞魄丧，万劫不复，不再能生有爱的意念。

他在离开老师之前，犯了一个抱憾终身的错误。要说原因，只能说他到了而立之年，急于为自己正名，忘记老师告诫的话。公平地说，这个错误不是他故意犯下的。无论谁到了而立的年纪，看前路雾霭茫茫，前途还未卜，心里都会着急。老师没有点明他自己的良苦用心，让白桦急得像热锅上的蚂蚁，也是酿成这个错误的重要因素。

事情是这样的：

某天，白桦从老师的书房外经过，无意间听到老师和一个陌生男子交谈的只言片语，了解到那个男子是他的师兄，因为和妻子的感情破裂，陷入了离婚的危机，来找老师倒一倒苦水，希望老师能指点迷津，开出一副药到病除的良方。

如果只是这么简单，白桦就不会为接下来发生的事情而良心不安了。如果白桦没有急于求成，在师兄受了老师的开导后心情已经平复的情况下，把《爱的悲歌》和《爱的赞歌》给师兄过目，想听听师兄的指导意见，那这个错误就已经夭折在这个地方，不会继续滋生了。谁叫他是作曲天才，跟随一位大师到而立之年，以为自己几年来只是蹉跎岁月、毫无长进，忘记了老师告诫自己不要让《爱的悲歌》流传呢？他只是很单纯地想向师兄求教，结果害了师兄的性命。